資料詳細
項 目 | 内 容 |
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論文題名 | 探求の過程を重視した地学野外学習(演旨) |
論文題名(英語) | Field studies as a useful tool for dicovery-oriented learning - a study approch to teaching secondary-school geology - (abs.) |
資料名 | 日本地質学会第106年学術大会講演要旨 |
資料名(英語) | Abstracts, the 106th Annual Meeting of the Geological Society of Japan |
著者 | 高橋 修, 浜中 正男, 山崎 良雄 |
著者(英語) | TAKAHASHI Osamu, HAMANAKA Masao, YAMAZAKI Yoshio |
巻 | 106 |
頁 | 142-142 |
発行年 | 1999 |
発行者 | 日本地質学会 |
発行者(英語) | Geological Society of Japan |
論文の言語区分 | 日本語 (Japanese) |
DOI | 10.14863/geosocabst.1999.0_142_2 |
ID | 199911399 |