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中学校理科教育の「地球」を柱とする領域の実験・観察の現状-佐賀県公立中学校の実態調査から-(山﨑・角縁, 2019)

項 目 内 容
論文題名 中学校理科教育の「地球」を柱とする領域の実験・観察の現状-佐賀県公立中学校の実態調査から-
資料名 地学教育と科学運動
著者 山﨑 寛己, 角縁 進
83
17-25
発行年 2019
発行者 地学団体研究会
論文の言語区分 日本語 (Japanese)
ISSN 03893766
DOI 10.15080/chitoka.83.0_17
ID 300042626